- SINIF
Birçok branşta olduğu gibi matematikte de 10. sınıf düzeyinde ileri düzey hesaplamalar içeren konulara başlamaktadır. İlk olarak hayatımızda her alanda kullanabileceğimiz istatistik konusunun temelleri ile başlanarak, mühendislik olarak tabir ettiğimiz alan matematik konuları işlenmeye başlanır. Bu kısma kadar öğretilmeye çalışılan, sayılar ve problem çözme konuları aslında bireyi fonksiyonel mühendislik matematiği konularına hazırlamak için uygulanan tanımlama süreçleridir diyebiliriz.
- Sınıf Konuları
- Ünite: Sayma ve Olasılık
- Sıralama ve Seçme
- Permütasyon
- Kombinasyon
- Pascal Üçgeni
- Binom Açılımı
- Basit Olayların Olasılıkları
- Sıralama ve Seçme
- Ünite: Fonksiyonlar
- Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
- Fonksiyonlar
- Fonksiyon Grafikleri
- Doğrusal Fonksiyonlar
- İki Fonksiyonun Bileşkesi ve Bir Fonksiyonun Tersi
- Birebir ve Örten Fonksiyon
- Bileşke Fonksiyon
- Bir Fonksiyonun Tersi
- Ünite: Polinomlar
- Polinom Kavramı
- Polinomlarda İşlemler
- Polinomların Çarpanlara Ayrılması
- Polinomlarda Sadeleştirme
- Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
- sınıfa giden öğrencileri ikinci dönemde aşağıdaki matematik konularından sorumludur.
- Ünite: İkinci Dereceden Denklemler
- İkinci Derecen Bir Bilinmeyenli Denklemler
- Karmaşık Sayılar
- İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenleri Denklemlerin Kökleri ve Katsayıları
- Ünite: Dörtgenler ve Çokgenler
- Çokgenler
- Çokgen ve Temel Elemanları
- Düzgün Çokgenler
- Dörtgenler ve Özellikleri
- Dörtgenler
- Yamuk
- Paralelkenar
- Eşkenar Dörtgen
- Dikdörtgen
- Kare
- Deltoid
- Ünite: Uzay Geometri
- Katı Cisimler
- Dik Prizmalar
- Dik Piramitler
- Katı Cisimler
- Çokgenler
Öğrenci bu konuları öğrenerek fonksiyonel matematik konularının ilk kısımlarına vakıf olmuştur. Aynı zaman da ilerleyen konular için hazır bulunuşluk düzeyini sağlamış olur.
- Sınıf düzeyindeki bir öğrencinin bu konuları öğrenebilmesi için kesinlikle temel düzeydeki eksiklikleri belirlenerek ivedi olarak giderilmelidir. Aksi durumda istediği kadar bu konularla ilgili ders almış olsun, hiçbir program kendisine yardımcı olamayacaktır. Çünkü hazır bulunuşluk düzeyi bu konuları öğrenmek için yeterince bilgi birikimi ve deneyime sahip olmamaktadır.
Bunun için VIP Matematik eğitmenlerinin geliştirdiği Math Check-up testiyle öğrencinin hazır bulunuşluk düzeyi, karakteristik özellikleri ve öğrenme eğilimleri belirlenerek öğrencinin temel konularındaki eksiklere göre program oluşturulur ve eksikler giderilerek 10. Sınıf düzeyindeki konuların öğrenilmesine geçilir.